Eine Informations-Vielfalt

PluSport ist Herausgeber von professionellen Lehrmitteln, die über den Ingold Verlag vertrieben werden und Bestandteil der Lehrgänge von der PluSport-Ausbildung sind. Darüber hinaus publiziert PluSport praktische Anleitungen für den Behindertensport. Hier finden Sie die Übersicht Lehrmittel

Fachartikel:

Epiney, F., Wieber, F., Loosli, D., Znoj, H. & Kiselev, N. (2023). Voluntary sports programs for individuals with mental health disorders: The trainer's view. Plos one, 18(10), e0290404. 

Kiselev, N., Frey, T., Naesbom, A., Planzer, R., & Meyer-Heim, A. (2023). Perspectives of Swiss Paediatric Health Care Professionals on Factors Influencing Physical Activity Participation in Children with Disabilities. Developmental Neurorehabilitation, 26(5), 328-337. 

Kiselev, N., Loosli, D., Bigler, H., Hurni, T., & Dedial, S. (2022). Bewegungs- und Sportcamps für Menschen mit Beeinträchtigungen  und Rollstuhlfahrerinnen und -fahrerin der Schweiz. Eine Analyse der Schweizer Sportcamps sowie Aktivferien der Jahren 2015-2019. Schweizerische Zeitschrift für Heilpädagogik(5-6), 49-55. 

Kreinbucher-Bekerle, C., Ruf, W., Bartholomeyczik, A., Wieber, F., & Kiselev, N. (2023). Recommending Physical Activity for People with Intellectual Disabilities: The Relevance of Public Health Guidelines, Physical Activity Behaviour and Type of Contact. International Journal of Environmental Research and Public Health, 20(8), 5544.

Lauber, R., Loosli, D., & Kiselev, N. (2023). How to coach people with psychiatric disorders in sports. Qualitative evaluation of the teaching aid for the training with individuals with psychiatric disorders. Sports Psychiatry, 2(4). 143-151.

Freuler, S., Kiselev, N., Stoffel, O., Loosli, D. (2022). Ehrenamtliche Vorstandsrabeit in Behindertensportclubs. Verbands-Management, 48. Jahrgang, Ausgabe 3 (2022), S. 16-25.

Kiselev, N., Loosli, D. & Kaulitz, F. (2021). Sport und geistige Behinderung – wie fit bin ich? Eine Auswertung der Leistungsergebnisse von verschiedenen Wettkampfdisziplinen der PluSport-Behindertensporttage 2017-2019. Schweizer Zeitschrift für Heilpädagogik, 1-2, 42-49.

Häusermann, S. (2020). Sport ohne Grenzen – Das Speziallehrmittel von PluSport für die Begleitung von Menschen mit schweren und mehrfachen Behinderungen. Schweizer Zeitschrift für Heilpädagogik, (5-6), 38-44.

Kiselev, N. & Loosli, D. (2019). Kann ich mitmachen? Behinderten- und Rollstuhlsportclubs in der Schweiz und der Zugang zum Behinderten- und Rollstuhlsport. Schweizer Zeitschrift für Heilpädagogik, 5-6, 13-20.

Kiselev, N., Müller, S.T. & Ruckstuhl, N. (2018) Intensives Sportprogramm verbessert die Stimmung bei psychisch beeinträchtigten Personen. Schweizer Zeitschrift für Psychiatrie & Neurologie, 4, 32-33

Loosli, D. & Kiselev, N. (2018). Behindertensportclubs – ihre Wahrnehmung und Kultur der Inklusion. Schweizer Zeitschrift für Heilpädagogik (3).

Kiselev, N., & Loosli, D. (2017). Sport für Menschen mit psychischen Behinderungen. Praktische Ratschläge zu Aufbau und Führung von Sportgruppen.  Schweizer Zeitschrift für Heilpädagogik(1), 46-53.

Kiselev, N., Loosli, D., Roethlichsberger, J., & Koehli, A. (2016). Senso Parcours – Mit Sport zur Sensibilisierung des Themas Behinderung.  Schweizer Zeitschrift für Heilpädagogik(3), 48-54.

Kiselev, N., Kloimstein, H., & Lichtsteiner, H. (2015). Psychische Störungen und Sportbedarf in der Schweiz – eine Situationsanalyse. Ars Medici, (2015), 969-971.

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